L’édition Hachette- La Scuola propose une formation FLE sous forme d’ateliers de 1h30 chacun, de 16-19h le jeudi 14 mars 2019.

Atelier n°1

La pédagogie de la coopération

L’apprentissage horizontal, d’élève à élève, a de nombreux aspects positifs (approfondissement des compétences cognitives et sociales à travers les échanges entre pairs, meilleure gestion de l’hétérogénéité dans nos classes, etc.). Cependant ce type d’apprentissage a aussi ses limites et ses écueils.

Il ne suffit donc pas, de la part des élèves, de coopérer pour apprendre, mais ils doivent aussi apprendre à coopérer ; et il nous revient à nous, enseignants, de leur enseigner comment faire !

Atelier n°2

 La neuroplasticité du cerveau expliquée à nos élèves !

Que se passe-t-il dans la tête de nos élèves en situation d’apprentissage ?

– Développer son autonomie, être attentif, rester concentré, comprendre, assimiler, mémoriser… Que de processus à gérer sur le plan cognitif !

– Apprendre à se connaître, s’intégrer à un groupe, être performant face à l’omniprésence de la réussite scolaire, gérer sa peur de « ne pas y arriver » et ses échecs… Que d’obstacles à surmonter sur le plan affectif !

Certains élèves pensent que l’on naît ou pas compétent et qu’on le reste tout au long de sa vie ! Erreur !! Apprendre, c’est créer des connexions entre les neurones et c’est développer sans cesse de nouvelles compétences. Il revient donc à nous, enseignants, de l’expliquer à nos élèves.

Pour vous inscrire, il suffit d’envoyer le Modulo Ateliers pédagogiques FLE à info@afbari.it avant le 11 mars 2019.

Pour info

info@afbari.it

Tel: 080.5210017